Contoh penutup karya tulis

Perbandingan Antara Sastera Islam Dengan Sastera Barat.

2024.05.29 17:00 Danielfaris2001 Perbandingan Antara Sastera Islam Dengan Sastera Barat.

FULL TEXT: https://www.researchgate.net/publication/362474109_THE_CONCEPT_OF_ISLAMIC_LITERATURE_ACCORDING_TO_ISMAIL_FARUQI
Disebabkan orang Islam menyimpang daripada seni Qurani, dan terpengaruh dengan pengaruh-pengaruh dari pemikiran barat telah menyebabkan kualiti sastera mereka menjadi rendah dan merosot. Dari sinilah, penghasilan sastera kita mula terpisah daripada maksud sebenarnya, dan para sasterawan kita mula menunjukkan ciri-ciri peniruan dan tokok tambah. Ekoran daripada itu karya-karya sasterawan kita telah menghilangkan kesan keluhuran dalam seni kesusasteraan. Hasil kesusasteraan cuma menjadi suatu bahan renungan sahaja tapi bukan ikutan. Para peminat sastera ketika itu, hanya berpeluk tubuh tanpa mempertahankan kesenian dari segi nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dan menerima seadanya pengaruh dari barattersebut.
Hari ini terdapat para cendikiawan Islam yang ghairah meniru semua aspek nilai dan hidup dari barat, terutama perkara yang berkaitan dengan sastera. Maka munculah Taha Husayn, Muhammad Husayn Haikal, Najib Mahfuz, Abbas Mahmud al-Aqqad dan sebagainya. Mereka adalah pengkagum kepada budaya barat. Mereka melihat barat adalah guru yang mesti dijadikan Qudwah andainya ingin maju. Kesan dari terpengaruh dari budaya barat jelas terdapat dalam karya Najib Mahfuz ‘Awlad Haratina’, Karya Taha Husayn ‘al-Ayyam’ dan sebaginya.
Mereka yang terpengaruh dengan ideology komunis cuba untuk mempopularkan idea sosialis komunis; ini jelas terdapat dalam karya Najib Mahfuz, dan mereka yang terpengaruh dengan kapitalis barat jelas cuba untuk mempopularkan aliran pemikiran barat seolah olah barat ini adalah contoh yang sempurna tidak ada cacat celanya seperti terdapat dalam banyak karya Taha Husayn. Taha Husayan telah dating dengan satu fahaman yang agak ekstrim terhadap Islam, andainya bangsa Arab ingin maju mereka perlu meniru barat sepenuhnya dan beliau telah menganjurkan satu fahman falsafah yang dibawa oleh Rene Decarts dijadikan peganganya; antara anjurannya ialah ; menolak semua pendapat ulama silam, menolak pegangan yang boleh menghalang kemajuan pemikiran meskipun ia bercanggah dengan agama Islam, pegangan hokum dan tradisi Arab.
submitted by Danielfaris2001 to Ajar_Malaysia [link] [comments]


2024.05.02 10:43 The-Uncle-Dev Soalan bodoh maybe.

Stupid question...
Aq nak tulis cerita, tapi tak tahu pasal benda tu. Kalau sekolah pemulihan macam Henry Gurney or the fictional Sekolah Wira Bakti. Jadi persoalannya, macam mana seseorang remaja yang masuk ke sekolah itu boleh dilepaskan. Boleh ke kalau ada orang yang suka hati je nak lepaskan sesiapa dari sekolah tu macam contoh, duit. Benda ni boleh terjadi ke kalau sekolah tu korup?
Tolong jangan marah tanya soalan pelik" macam ni. Jangan kecam ☺️👌
submitted by The-Uncle-Dev to malaysia [link] [comments]


2024.04.29 18:31 arya21god HORROR Genre IS THE Indonesia POP CULTURE?

Genre horror bagi saya adalah salah satu pop culture indonesia yang mendunia banyak produk produk pop culture dari dari genre ini. Contoh karya pop culture yang terkenal bagi saya DredOut dan Film "Siksa Kubur"
Game horor Indonesia "DreadOut" menarik perhatian dengan menyajikan pengalaman horor yang unik berdasarkan mitologi dan budaya lokal. Dengan memadukan elemen-elemen horor barat dan tradisi lokal, permainan ini berhasil menciptakan atmosfer yang mencekam bagi para pemainnya.
Di sisi lain, film "Siksa Kubur" menjadi representasi lain dari perkembangan genre horor dalam industri film Indonesia. Dengan plot yang menggabungkan horor, misteri, dan drama psikologis, film ini memperlihatkan pendekatan yang lebih kompleks dalam penyampaian cerita horor. "Siksa Kubur" memberikan sorotan pada ketegangan antara dunia nyata dan dunia gaib, serta menggali konflik-konflik emosional yang mendalam di antara karakter-karakternya.
Kehadiran karya-karya seperti "DreadOut" dan "Siksa Kubur" tidak hanya menyokong pertumbuhan genre horor di Indonesia, tetapi juga menunjukkan potensi kreativitas dan keberagaman dalam menghadirkan kisah-kisah seram yang menghibur dan menghantui penonton dan pemainnya.
submitted by arya21god to indonesia [link] [comments]


2024.04.07 12:30 CSazub Pengertian Artikel, Tujuan, Ciri-Ciri, Struktur, dan Contohnya

Pengertian Artikel – Bagi Kamu yang mempunyai kebiasaan membaca, terlebih lagu bacaan nonfiksi, pasti Kamu sering mendengar kata atau istilah artikel. Artikel sendiri sangat mudah untuk ditemui dalam kehidupan sehari-hari, baik dari majalah, koran, dan media online. Mungkin Kamu sadar atau tidak, bahwa sekarang ini Kamu sedang membaca sebuah artikel.
Selain itu, bagi Kamu yang pernah mengerjakan tugas atau proyek karya tulis ilmiah, pasti Kamu sudah terbiasa mencari artikel ilmiah melalui mesin pencari Google. Melalui Google, ada banyak sekali jenis artikel yang dapat Kamu temukan dengan sangat gampang, mulai dari Google Scholar, Scopus, dan lain sebagainya.
submitted by CSazub to u/CSazub [link] [comments]


2024.04.06 17:49 Sensitive_Chair_8842 HAve guys

Dalam keadaan hari-hari biasa, ketika hal tersebut terjadi maka seseorang dapat mengatasi hal tersebut dengan cara mencoba meningkatkan kembali hormon serotonin yang rendah saat bangun tidur. Makananyang tinggi triptofan seperti masakan dari ikan segar, pisang dan cokelat adalah contoh yang sudah terbukti secara ilmiah dapat meningkatkan kadar serotonin di otak.

Tidur Setelah Sahur dan Gangguan Mood
Memang tidak ada ketentuan Islam yang melarang untuk tidur kembali setelah sahur, tapi menengok anjuran Rasulullah SAW yang menyatakan bahwa sebaiknya mengakhirkan sahur sepertinya hal tersebut merupakan suatu pesan bahwa setelah sahur kita disuruh menunggu subuh untuk menjalankan shalat subuh. Jika kita tidur setelah sahur ataupun waktu sahur yang terlalu cepat sehingga tertidur kembali potensi untuk terlewatnya shalat subuh menjadi lebih meningkat.



Konten ini telah tayang di Kompasiana.com dengan judul "Sering Tidur Habis Sahur? Waspada Gangguan Mood Pagi Hari", Klik untuk baca:
https://www.kompasiana.com/meldyelfa/576c1435c923bd210ae2ddb9/sering-tidur-habis-sahur-waspada-gangguan-mood-pagi-hari

Kreator: Meldy Muzada Elfa



Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Tulis opini Anda seputar isu terkini di Kompasiana.com
submitted by Sensitive_Chair_8842 to u/Sensitive_Chair_8842 [link] [comments]


2024.04.06 14:23 Original_Passenger80 Pelanggaran HAM Oleh Organisasi Papua Merdeka (OPM)

Setiap tahun, masyarakat internasional di tanggal 10 Desember, selalu memperingati hari hak asasi manusia (HAM) internasional. Peringatan dimaksudkan untuk mengingatkan bahwa pelanggaran HAM adalah kejahatan kemanusiaan yang menjadi musuh masyarakat global, sehingga jelas pelakunya baik individu, kelompok atau organisasi bahkan negara akan dibenci dan dikucilkan oleh masyarakat global.
Peringatan HAM internasional juga bertujuan untuk selalu mengingatkan, mengontemplasi dan merefleksi agar kejadian-kejadian pelanggaran HAM tidak terulang kembali, atau minimal semakin dapat dikurangi. Di masyarakat internasional, perang dan konflik berkepanjangan di Suriah, Iraq, Yaman, Nigeria, Pakistan, Afghanistan dan Palestina jelas sarat diwarnai oleh pelanggaran HAM. Apa yang dilakukan tentara-tentara Israel yang membombardir jalur Gaza dengan alasan menarget para pejuang Hamas, namun roket-roket dan rudal-rudal mereka yang menghantam perumahan sipil bahkan membunuh anak, perempuan, dan lansia jelas merupakan pelanggaran HAM serius bahkan mengarah ke genocida. Hal yang sama juga apa yang dilakukan tentara Myanmar terhadap para pengungsi Rohingya jelas juga merupakan pelanggaran HAM bahkan pengungsian besar-besaran jelas mengindikasikan pelanggaran HAM dimaksud. Jangan ditanya lagi pelanggaran HAM berat yang dilakukan ISIS, Boko Haram, Al Qaeda dan sejumlah kelompok separatis di berbagai belahan bumi lainnya, bahkan tidak sedikit juga banyak yang menilai AS juga layak memperoleh tinta merah dalam pelanggaran HAM yang terjadi dimana-mana dalam kapasitasnya sebagai “polisi dunia”.
Di Indonesia, pelanggaran HAM banyak dilakukan oleh kelompok separatis Organisasi Papua Merdeka (OPM) seperti beberapa contoh aktualnya antara lain pada tangga; 1 Desember 2018 di Jalan Trans Papua, Kabupaten Nduga, Papua, terjadi salah satu peristiwa paling mengerikan bagi warga sipil dalam sejarah kemerdekaan Indonesia, yaitu pembunuhan terhadap sebanyak 31 orang pekerja PT Istaka Karya yang dilakukan Kelompok Kriminal Sipil Bersenjata (KKSB) pimpinan Egianus Kogoya, dilatarbelakangi adanya salah satu pekerja tersebut yang mengambil foto perayaan Hari Ulang Tahun Tentara Pembebasan Nasional/Organisasi Papua Merdeka (HUT TPN OPM) yang sedang dilakukan KKSB pimpinan Egianus Kogoya tersebut. Peristiwa tersebut amat mengiris nadi kemanusiaan kita karena dilakukan oleh sesama masyarakat sipil. Hanya saja, para pembunuh tersebut telah terindoktrinasi ideologi Papua Merdeka.
submitted by Original_Passenger80 to u/Original_Passenger80 [link] [comments]


2024.04.03 01:56 Denslow82 Deklarasi bulat dari tigabelas negara Amerika

Di Kongres, 4 Juli 1776
Deklarasi bulat dari tigabelas negara Amerika, Ketika dalam peristiwa-peristiwa kemanusiaan, menjadi penting bagi satu bangsa untuk membubarkan kelompok-kelompok politik yang telah menghubungkan mereka dengan yang lain, dan untuk mengambil alih kekuasaan di bumi, yang terpisah-pisah dan kedudukan yang sama sebagaimana yang diberikan oleh Hukum Alam dan Tuhan Yang Maha Esa, penghormatan yang layak terhadap pendapat umat manusia mengharuskan mereka untuk menyatakan sebab-sebab yang mendorong mereka untuk berpisah.
Kami meyakini kebenaran-kebenaran ini sudah jelas, bahwa semua manusia diciptakan sama, bahwa mereka diberkahi oleh Pencipta mereka dengan Hak-Hak tertentu yang tidak dapat dicabut, bahwa di antaranya adalah Hak Hidup, Kebebasan, dan pencarian Kebahagiaan.--Bahwa untuk menjamin hak-hak ini, Pemerintahan dilembagakan di antara Manusia, yang kekuasaannya diperoleh secara adil dari persetujuan mereka yang diperintah, - Bahwa setiap kali suatu Bentuk Pemerintahan merusak tujuan-tujuan tersebut, maka Rakyat mempunyai Hak untuk mengubah atau menghapuskannya, dan untuk membentuk Pemerintahan baru. , meletakkan landasannya pada prinsip-prinsip tersebut dan mengatur kekuasaannya dalam bentuk yang menurut mereka paling mungkin mempengaruhi Keamanan dan Kebahagiaan mereka. Memang benar bahwa kehati-hatian akan menentukan bahwa pemerintahan yang sudah lama berdiri tidak boleh diubah karena alasan-alasan yang ringan dan sementara; Oleh karena itu, semua pengalaman telah menunjukkan bahwa umat manusia lebih cenderung menderita, sementara kejahatan dapat diderita, daripada memperbaiki diri mereka sendiri dengan menghapuskan bentuk-bentuk yang biasa mereka lakukan. Namun ketika rangkaian panjang pelanggaran dan perampasan kekuasaan, yang mengejar Objek yang sama, menunjukkan adanya rencana untuk menjatuhkan mereka ke dalam Despotisme absolut, maka mereka berhak, sudah menjadi kewajiban mereka, untuk memecat Pemerintah tersebut, dan menyediakan Pengawal baru demi keamanan masa depan mereka. .--Demikianlah penderitaan yang dialami koloni-koloni ini; dan kebutuhan inilah yang menghambat mereka untuk mengubah Sistem Pemerintahan mereka yang lama. Sejarah Raja Inggris Raya saat ini adalah sejarah penindasan dan perampasan kekuasaan yang berulang-ulang, yang semuanya mempunyai tujuan langsung terhadap pembentukan Tirani mutlak atas negara-negara tersebut. Untuk membuktikannya, biarlah Fakta disampaikan kepada dunia yang jujur.
Dia telah menolak Persetujuannya terhadap Hukum, yang paling bermanfaat dan diperlukan untuk kepentingan publik.
Ia telah melarang para Gubernurnya untuk mengesahkan Undang-undang yang mempunyai kepentingan mendesak dan mendesak, kecuali jika undang-undang tersebut ditangguhkan pelaksanaannya sampai Persetujuannya diperoleh; dan ketika ditangguhkan, dia sama sekali lalai memperhatikannya.
Ia menolak untuk mengesahkan undang-undang lain yang mengatur akomodasi bagi sebagian besar penduduk, kecuali jika orang-orang tersebut melepaskan hak untuk diwakili di Badan Legislatif, sebuah hak yang tidak dapat dihargai oleh mereka dan hanya dapat dilakukan oleh para tiran.
Ia telah mengumpulkan badan-badan legislatif di tempat-tempat yang tidak biasa, tidak nyaman, dan jauh dari tempat penyimpanan Catatan publik mereka, dengan tujuan semata-mata untuk membuat mereka lelah agar mematuhi tindakannya.
Dia telah berulang kali membubarkan Dewan Perwakilan Rakyat karena dengan tegas menentang pelanggarannya terhadap hak-hak rakyat.
Dia sudah lama menolak, setelah pembubaran seperti itu, untuk membuat orang lain terpilih; dimana kekuasaan Legislatif, yang tidak mampu dimusnahkan, telah dikembalikan kepada Rakyat pada umumnya untuk dilaksanakan; Sementara itu, Negara yang tersisa dihadapkan pada segala bahaya invasi dari luar, dan gejolak di dalam.
Dia telah berusaha untuk mencegah populasi negara-negara ini; untuk itu menghalangi Undang-Undang Naturalisasi Orang Asing; menolak untuk melewati negara lain untuk mendorong migrasi mereka ke sini, dan meningkatkan kondisi Perampasan Tanah yang baru.
Dia telah menghalangi Administrasi Kehakiman, dengan menolak Persetujuannya terhadap Hukum untuk menetapkan kekuasaan Kehakiman.
Dia telah membuat para Hakim bergantung pada Surat Wasiatnya saja, untuk masa jabatan mereka, dan jumlah serta pembayaran gaji mereka.
Dia telah mendirikan banyak Kantor Baru, dan mengirim segerombolan Petugas ke sini untuk mengganggu rakyat kita, dan memakan habis harta benda mereka.
Dia telah menjaga di antara kita, di masa damai, Pasukan Tetap tanpa Persetujuan dari badan legislatif kita.
Dia telah membuat militer independen dan lebih unggul dari kekuasaan sipil.
Dia telah bergabung dengan pihak lain untuk menjadikan kita tunduk pada yurisdiksi yang asing dengan konstitusi kita, dan tidak diakui oleh hukum kita; memberikan Persetujuannya terhadap Tindakan Legislasi palsu mereka:
Untuk membagi sejumlah besar pasukan bersenjata di antara kita:
Untuk melindungi mereka, melalui Pengadilan tiruan, dari hukuman atas Pembunuhan apa pun yang harus mereka lakukan terhadap Penduduk Negara-Negara ini:
Untuk memutus Perdagangan kami dengan seluruh belahan dunia:
Untuk mengenakan Pajak pada kami tanpa Persetujuan kami:
Karena dalam banyak kasus, kita kehilangan manfaat dari Pengadilan oleh Juri:
Karena membawa kami ke luar Lautan untuk diadili karena pelanggaran yang dilakukan secara pura-pura
Untuk menghapuskan Sistem Hukum Inggris yang bebas di Provinsi tetangga, mendirikan pemerintahan Sewenang-wenang di sana, dan memperluas Batas-batasnya sehingga menjadikannya sebagai contoh dan instrumen yang tepat untuk memperkenalkan aturan absolut yang sama ke dalam Koloni-koloni ini:
Karena mencabut Piagam kita, menghapuskan Undang-Undang kita yang paling berharga, dan mengubah Bentuk Pemerintahan kita secara mendasar:
Karena menangguhkan Badan Legislatif kita sendiri, dan menyatakan diri mereka mempunyai kekuasaan untuk membuat undang-undang untuk kita dalam segala hal.
Dia telah melepaskan Pemerintahan di sini, dengan mendeklarasikan kita keluar dari Perlindungannya dan berperang melawan kita.
Dia telah menjarah lautan kita, merusak pesisir kita, membakar kota-kota kita, dan menghancurkan kehidupan rakyat kita.
Dia saat ini sedang mengangkut pasukan tentara bayaran asing dalam jumlah besar untuk menyelesaikan pekerjaan kematian, kehancuran dan tirani, yang sudah dimulai dengan keadaan Kekejaman & pengkhianatan yang hampir tidak ada bandingannya di zaman yang paling biadab, dan sama sekali tidak layak menjadi Kepala negara yang beradab.
Dia telah memaksa sesama Warga Negara kita yang ditawan di Laut Lepas untuk mengangkat senjata melawan Negara mereka, untuk menjadi algojo bagi teman-teman dan Saudara-saudara mereka, atau untuk jatuh ke tangan mereka sendiri.
Dia telah mengobarkan pemberontakan dalam negeri di antara kita, dan telah berupaya untuk mendatangkan penduduk di perbatasan kita, orang-orang Indian Savage yang tak kenal ampun, yang aturan peperangannya dikenal, merupakan kehancuran yang tidak bisa dibedakan dari segala usia, jenis kelamin dan kondisi.
Dalam setiap tahap Penindasan ini, Kami telah Memohon Pemulihan dengan cara yang paling sederhana: Permohonan kami yang berulang-ulang hanya dijawab dengan luka yang berulang-ulang. Seorang Pangeran yang karakternya ditandai dengan setiap tindakan yang dapat mendefinisikan seorang Tiran, tidak layak menjadi penguasa rakyat bebas.
Kami juga tidak pernah kekurangan perhatian terhadap saudara-saudara kami di Inggris. Kami telah memperingatkan mereka dari waktu ke waktu mengenai upaya badan legislatif mereka untuk memperluas yurisdiksi yang tidak dapat dibenarkan atas kami. Kami telah mengingatkan mereka tentang keadaan emigrasi dan pemukiman kami di sini. Kami telah memohon keadilan dan kemurahan hati mereka, dan kami telah menyulap mereka dengan ikatan kekerabatan kami untuk menolak perampasan kekuasaan ini, yang pasti akan mengganggu koneksi dan korespondensi kami. Mereka juga tuli terhadap suara keadilan dan kekerabatan. Oleh karena itu, kita harus menyetujui kebutuhan yang mencela Keterpisahan kita, dan menganggap mereka, sebagaimana kita menganggap umat manusia lainnya, Musuh dalam Perang, sebagai Sahabat Damai.
Oleh karena itu, kami, para Perwakilan Amerika Serikat, di Kongres Umum, Bersidang, memohon kepada Hakim Agung dunia atas kebenaran niat kami, melakukan, atas Nama, dan atas Kekuasaan Rakyat yang baik di Koloni-koloni ini , dengan sungguh-sungguh mengumumkan dan mendeklarasikan, Bahwa Koloni-koloni Bersatu ini adalah, dan seharusnya merupakan Negara-Negara Merdeka dan Merdeka; bahwa mereka Dibebaskan dari segala Kesetiaan kepada Kerajaan Inggris, dan bahwa semua hubungan politik antara mereka dan Negara Inggris Raya, telah dan harus dibubarkan sepenuhnya; dan bahwa sebagai Negara Merdeka dan Merdeka, mereka mempunyai Kekuasaan penuh untuk memungut Perang, mengadakan Perdamaian, mengontrak Aliansi, mendirikan Perdagangan, dan melakukan semua Tindakan dan Hal lain yang boleh dilakukan oleh Negara Merdeka. Dan untuk mendukung Deklarasi ini, dengan ketergantungan yang teguh pada perlindungan Penyelenggaraan Ilahi, kami saling mengikrarkan Kehidupan, Kekayaan, dan Kehormatan suci kami satu sama lain.
submitted by Denslow82 to UnalienableRights [link] [comments]


2024.03.25 16:32 Equivalent-Dingo8309 Ada yang gak suka juga sama hal ini, atau gw overreacting?

Ada yang gak suka juga sama hal ini, atau gw overreacting?
Gw selalu merasa gak suka sama anything (terutama di Indo) yang gak ad hubungan sama agama, tapi judul ato komentar orang2 somehow bawa2 agama. Ini gw baru liat di youtube buat contoh aja, kenapa harus ditulis remaja "muslim"? Padahal jasa remaja itu sama sekali gak ad hubungannya sama agama dia.
Perlu dicatet bahwa gw akan ngmg hal yang sama kalau di artikel tulis remaja "katolik" or smth.
Menurut gw ini cmn bakal bikin org makin fanatik sama agama masing2 dan malah memecah belah antar agama.
Wdyt?
submitted by Equivalent-Dingo8309 to indonesia [link] [comments]


2024.03.12 15:48 Merchant_Lawrence Surat Lamaran Kerja harus ditulis huruf kapital semuakah ?

Halo komodos, saya ingin tau apakah surat lamaran itu sebenarnya ditulis font biasa atau huruf kaptial semua (tulis tangan) karena orang tua bilang "kapital semua atau auto tidak terima" sedangkan contoh yang ada di internet saya lihat semua bentuknya biasa biasa saja tidak kaptial semua, jadi mana yang benar.
terima kasih.
submitted by Merchant_Lawrence to indonesia [link] [comments]


2024.02.21 06:40 barudak-well Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !

Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !

https://preview.redd.it/y623087wlvjc1.jpg?width=1200&format=pjpg&auto=webp&s=e2ae82135bea515815fc85db8bf743655f279c52
Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !
Jawaban :
Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah
Berikut adalah langkah-langkah membuat pameran hasil karya seni di sekolah:
Perencanaan
  1. Membentuk panitia: Pilihlah siswa yang memiliki antusiasme dan kemampuan dalam bidang seni dan organisasi.
  2. Menentukan tema: Tema pameran dapat disesuaikan dengan kurikulum, peristiwa terkini, atau isu sosial.
  3. Menentukan waktu dan tempat: Pilihlah waktu yang tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar dan tempat yang mudah diakses.
  4. Menyusun anggaran: Buatlah perkiraan biaya untuk sewa tempat, dekorasi, konsumsi, dan publikasi.
  5. Membuat proposal: Proposal diajukan kepada pihak sekolah untuk mendapatkan persetujuan dan pendanaan.
Persiapan
  1. Menyeleksi karya seni: Pilihlah karya seni yang terbaik dan sesuai dengan tema pameran.
  2. Membuat dekorasi: Dekorasi ruangan pameran agar menarik dan sesuai dengan tema.
  3. Membuat katalog pameran: Katalog berisi informasi tentang karya seni dan senimannya.
  4. Mempromosikan pameran: Lakukan promosi melalui media sosial, poster, dan spanduk.
Pelaksanaan
  1. Menata karya seni: Tata karya seni dengan rapi dan menarik.
  2. Membuka pameran: Lakukan acara pembukaan pameran dengan sambutan dari pihak sekolah dan seniman.
  3. Menjaga pameran: Pastikan pameran terjaga keamanannya selama berlangsung.
Evaluasi
  1. Mengevaluasi pameran: Lakukan evaluasi terhadap kekurangan dan kelebihan pameran.
  2. Membuat laporan pameran: Buatlah laporan tertulis tentang pelaksanaan pameran.
Tips
  • Libatkan seluruh siswa dalam proses persiapan dan pelaksanaan pameran.
  • Buatlah pameran semenarik mungkin agar menarik pengunjung.
  • Dokumentasikan kegiatan pameran dengan foto dan video.
Contoh Tema Pameran Hasil Karya Seni
  • Keindahan Alam Indonesia
  • Ekspresi Kreativitas Siswa
  • Seni Budaya Nusantara
  • Peduli Lingkungan
  • Wajah Pendidikan Indonesia
Manfaat Pameran Hasil Karya Seni
  • Meningkatkan kreativitas dan apresiasi seni siswa.
  • Melatih siswa dalam bekerja sama dan berorganisasi.
  • Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menunjukkan bakat mereka.
  • Mempromosikan seni dan budaya sekolah kepada masyarakat.
Semoga informasi ini bermanfaat!
Sumber : https://barudakwell.com/bagaimana-cara-membuat-pameran-hasil-karya-seni-di-sekolah-jelaskan/
submitted by barudak-well to barudakwell [link] [comments]


2024.02.21 06:39 barudak-well Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !

Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !

https://preview.redd.it/xm1hdmxmlvjc1.jpg?width=1200&format=pjpg&auto=webp&s=2e2f406c853dfb7b93cb94f017237dbc4b5ae697
Bagaimana Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah ? Jelaskan !
Jawaban :
Cara Membuat Pameran Hasil Karya Seni di Sekolah
Berikut adalah langkah-langkah membuat pameran hasil karya seni di sekolah:
Perencanaan
  1. Membentuk panitia: Pilihlah siswa yang memiliki antusiasme dan kemampuan dalam bidang seni dan organisasi.
  2. Menentukan tema: Tema pameran dapat disesuaikan dengan kurikulum, peristiwa terkini, atau isu sosial.
  3. Menentukan waktu dan tempat: Pilihlah waktu yang tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar dan tempat yang mudah diakses.
  4. Menyusun anggaran: Buatlah perkiraan biaya untuk sewa tempat, dekorasi, konsumsi, dan publikasi.
  5. Membuat proposal: Proposal diajukan kepada pihak sekolah untuk mendapatkan persetujuan dan pendanaan.
Persiapan
  1. Menyeleksi karya seni: Pilihlah karya seni yang terbaik dan sesuai dengan tema pameran.
  2. Membuat dekorasi: Dekorasi ruangan pameran agar menarik dan sesuai dengan tema.
  3. Membuat katalog pameran: Katalog berisi informasi tentang karya seni dan senimannya.
  4. Mempromosikan pameran: Lakukan promosi melalui media sosial, poster, dan spanduk.
Pelaksanaan
  1. Menata karya seni: Tata karya seni dengan rapi dan menarik.
  2. Membuka pameran: Lakukan acara pembukaan pameran dengan sambutan dari pihak sekolah dan seniman.
  3. Menjaga pameran: Pastikan pameran terjaga keamanannya selama berlangsung.
Evaluasi
  1. Mengevaluasi pameran: Lakukan evaluasi terhadap kekurangan dan kelebihan pameran.
  2. Membuat laporan pameran: Buatlah laporan tertulis tentang pelaksanaan pameran.
Tips
  • Libatkan seluruh siswa dalam proses persiapan dan pelaksanaan pameran.
  • Buatlah pameran semenarik mungkin agar menarik pengunjung.
  • Dokumentasikan kegiatan pameran dengan foto dan video.
Contoh Tema Pameran Hasil Karya Seni
  • Keindahan Alam Indonesia
  • Ekspresi Kreativitas Siswa
  • Seni Budaya Nusantara
  • Peduli Lingkungan
  • Wajah Pendidikan Indonesia
Manfaat Pameran Hasil Karya Seni
  • Meningkatkan kreativitas dan apresiasi seni siswa.
  • Melatih siswa dalam bekerja sama dan berorganisasi.
  • Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menunjukkan bakat mereka.
  • Mempromosikan seni dan budaya sekolah kepada masyarakat.
Semoga informasi ini bermanfaat!
Sumber : https://barudakwell.com/bagaimana-cara-membuat-pameran-hasil-karya-seni-di-sekolah-jelaskan/
submitted by barudak-well to u/barudak-well [link] [comments]


2024.02.20 12:35 barudak-well Contoh Skrip Telemarketing

Contoh Skrip Telemarketing

https://preview.redd.it/4tdgch3c8qjc1.jpg?width=525&format=pjpg&auto=webp&s=b1be47eb16033ffba000744621045dd390729489
Sebutkan contoh Skrip Telemarketing !
Jawaban :
Contoh Skrip Telemarketing 1
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Asuransi
Pembukaan:
  • Telemarketer: "Selamat pagi, Ibu/Bapak. Saya (nama telemarketer) dari (nama perusahaan asuransi). Bagaimana kabarnya hari ini?"
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih."
Penawaran:
  • Telemarketer: "Ibu/Bapak, saat ini kami sedang menawarkan produk asuransi jiwa terbaru dengan premi yang terjangkau dan manfaat yang lengkap. Apakah Ibu/Bapak tertarik untuk mengetahui lebih lanjut?"
  • Pelanggan: "Oh, ya? Boleh juga. Ceritakan lebih detail tentang produknya."
  • Telemarketer: "Baik. Produk asuransi ini menawarkan..." (jelaskan manfaat produk secara singkat dan menarik)
Menangani Keberatan:
  • Pelanggan: "Hmm, premi yang ditawarkan masih sedikit mahal untuk saya."
  • Telemarketer: "Kami mengerti, Ibu/Bapak. Tapi, dengan premi tersebut, Ibu/Bapak akan mendapatkan manfaat yang sangat lengkap dan ketenangan pikiran untuk masa depan keluarga. Kami juga menawarkan berbagai pilihan premi yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan Ibu/Bapak."
Penutup:
  • Telemarketer: "Jadi, bagaimana Ibu/Bapak? Apakah tertarik untuk mendaftar?"
  • Pelanggan: "Baiklah, saya tertarik. Bagaimana cara mendaftarnya?"
  • Telemarketer: "Saya akan mengirimkan brosur dan formulir pendaftaran melalui email. Ibu/Bapak dapat mempelajarinya terlebih dahulu dan kemudian menghubungi saya kembali jika ada pertanyaan atau ingin langsung mendaftar."
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih. Saya tunggu emailnya."
Contoh Skrip Telemarketing 2
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Internet dan Telekomunikasi
Pembukaan:
  • Telemarketer: "Selamat pagi, Ibu/Bapak. Saya (nama telemarketer) dari (nama perusahaan internet dan telekomunikasi). Bagaimana kabarnya hari ini?"
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih."
Penawaran:
  • Telemarketer: "Ibu/Bapak, saat ini kami sedang menawarkan paket internet terbaru dengan harga yang spesial dan bonus yang menarik. Apakah Ibu/Bapak tertarik untuk mengetahui lebih lanjut?"
  • Pelanggan: "Oh, ya? Boleh juga. Ceritakan lebih detail tentang paketnya."
  • Telemarketer: "Baik. Paket internet ini menawarkan..." (jelaskan manfaat paket secara singkat dan menarik)
Menangani Keberatan:
  • Pelanggan: "Hmm, kuota internetnya masih kurang besar untuk saya."
  • Telemarketer: "Kami mengerti, Ibu/Bapak. Kami juga menawarkan berbagai pilihan paket internet dengan kuota yang berbeda-beda. Ibu/Bapak dapat memilih paket yang sesuai dengan kebutuhan dan penggunaan internetnya."
Penutup:
  • Telemarketer: "Jadi, bagaimana Ibu/Bapak? Apakah tertarik untuk mendaftar?"
  • Pelanggan: "Baiklah, saya tertarik. Bagaimana cara mendaftarnya?"
  • Telemarketer: "Saya akan mengirimkan brosur dan formulir pendaftaran melalui email. Ibu/Bapak dapat mempelajarinya terlebih dahulu dan kemudian menghubungi saya kembali jika ada pertanyaan atau ingin langsung mendaftar."
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih. Saya tunggu emailnya."
Tips:
  • Gunakan bahasa yang sopan dan ramah.
  • Dengarkan dengan baik apa yang dikatakan pelanggan.
  • Jawab pertanyaan pelanggan dengan jelas dan informatif.
  • Tangani keberatan pelanggan dengan sopan dan profesional.
  • Tawarkan solusi yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan pelanggan.
  • Jangan memaksa pelanggan untuk membeli produk.
Catatan:
Skrip ini hanya contoh dan dapat diubah sesuai dengan kebutuhan dan produk yang ditawarkan.
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Lainnya:
  • Produk internet dan telekomunikasi
  • Produk keuangan
  • Produk kesehatan dan kecantikan
  • Produk pendidikan
  • dan lain-lain
Penting:
Sebelum melakukan telemarketing, pastikan Anda memahami peraturan yang berlaku di wilayah Anda.
Semoga bermanfaat!
Sumber : https://barudakwell.com/contoh-skrip-telemarketing/
submitted by barudak-well to barudakwell [link] [comments]


2024.02.20 12:34 barudak-well Contoh Skrip Telemarketing

Contoh Skrip Telemarketing

https://preview.redd.it/hxkdu2d78qjc1.jpg?width=525&format=pjpg&auto=webp&s=d6294f1ef0efefd3e554696392843503ee5c18b2
Sebutkan contoh Skrip Telemarketing !
Jawaban :
Contoh Skrip Telemarketing 1
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Asuransi
Pembukaan:
  • Telemarketer: "Selamat pagi, Ibu/Bapak. Saya (nama telemarketer) dari (nama perusahaan asuransi). Bagaimana kabarnya hari ini?"
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih."
Penawaran:
  • Telemarketer: "Ibu/Bapak, saat ini kami sedang menawarkan produk asuransi jiwa terbaru dengan premi yang terjangkau dan manfaat yang lengkap. Apakah Ibu/Bapak tertarik untuk mengetahui lebih lanjut?"
  • Pelanggan: "Oh, ya? Boleh juga. Ceritakan lebih detail tentang produknya."
  • Telemarketer: "Baik. Produk asuransi ini menawarkan..." (jelaskan manfaat produk secara singkat dan menarik)
Menangani Keberatan:
  • Pelanggan: "Hmm, premi yang ditawarkan masih sedikit mahal untuk saya."
  • Telemarketer: "Kami mengerti, Ibu/Bapak. Tapi, dengan premi tersebut, Ibu/Bapak akan mendapatkan manfaat yang sangat lengkap dan ketenangan pikiran untuk masa depan keluarga. Kami juga menawarkan berbagai pilihan premi yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan Ibu/Bapak."
Penutup:
  • Telemarketer: "Jadi, bagaimana Ibu/Bapak? Apakah tertarik untuk mendaftar?"
  • Pelanggan: "Baiklah, saya tertarik. Bagaimana cara mendaftarnya?"
  • Telemarketer: "Saya akan mengirimkan brosur dan formulir pendaftaran melalui email. Ibu/Bapak dapat mempelajarinya terlebih dahulu dan kemudian menghubungi saya kembali jika ada pertanyaan atau ingin langsung mendaftar."
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih. Saya tunggu emailnya."
Contoh Skrip Telemarketing 2
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Internet dan Telekomunikasi
Pembukaan:
  • Telemarketer: "Selamat pagi, Ibu/Bapak. Saya (nama telemarketer) dari (nama perusahaan internet dan telekomunikasi). Bagaimana kabarnya hari ini?"
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih."
Penawaran:
  • Telemarketer: "Ibu/Bapak, saat ini kami sedang menawarkan paket internet terbaru dengan harga yang spesial dan bonus yang menarik. Apakah Ibu/Bapak tertarik untuk mengetahui lebih lanjut?"
  • Pelanggan: "Oh, ya? Boleh juga. Ceritakan lebih detail tentang paketnya."
  • Telemarketer: "Baik. Paket internet ini menawarkan..." (jelaskan manfaat paket secara singkat dan menarik)
Menangani Keberatan:
  • Pelanggan: "Hmm, kuota internetnya masih kurang besar untuk saya."
  • Telemarketer: "Kami mengerti, Ibu/Bapak. Kami juga menawarkan berbagai pilihan paket internet dengan kuota yang berbeda-beda. Ibu/Bapak dapat memilih paket yang sesuai dengan kebutuhan dan penggunaan internetnya."
Penutup:
  • Telemarketer: "Jadi, bagaimana Ibu/Bapak? Apakah tertarik untuk mendaftar?"
  • Pelanggan: "Baiklah, saya tertarik. Bagaimana cara mendaftarnya?"
  • Telemarketer: "Saya akan mengirimkan brosur dan formulir pendaftaran melalui email. Ibu/Bapak dapat mempelajarinya terlebih dahulu dan kemudian menghubungi saya kembali jika ada pertanyaan atau ingin langsung mendaftar."
  • Pelanggan: "Baik, terima kasih. Saya tunggu emailnya."
Tips:
  • Gunakan bahasa yang sopan dan ramah.
  • Dengarkan dengan baik apa yang dikatakan pelanggan.
  • Jawab pertanyaan pelanggan dengan jelas dan informatif.
  • Tangani keberatan pelanggan dengan sopan dan profesional.
  • Tawarkan solusi yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan pelanggan.
  • Jangan memaksa pelanggan untuk membeli produk.
Catatan:
Skrip ini hanya contoh dan dapat diubah sesuai dengan kebutuhan dan produk yang ditawarkan.
Contoh Skrip Telemarketing untuk Menawarkan Produk Lainnya:
  • Produk internet dan telekomunikasi
  • Produk keuangan
  • Produk kesehatan dan kecantikan
  • Produk pendidikan
  • dan lain-lain
Penting:
Sebelum melakukan telemarketing, pastikan Anda memahami peraturan yang berlaku di wilayah Anda.
Semoga bermanfaat!
Sumber : https://barudakwell.com/contoh-skrip-telemarketing/
submitted by barudak-well to u/barudak-well [link] [comments]


2024.02.17 13:20 barudak-well Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?

Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?

https://preview.redd.it/3tww9i2n15jc1.jpg?width=525&format=pjpg&auto=webp&s=9a7cefd7fd3fb0c24b2983c7a4afcd4e5214ecfb
Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?
Jawaban :
Perintah paling pertama dalam mengawali pembuatan HTML adalah:

Perintah ini memberitahu browser bahwa dokumen yang sedang dibuka adalah dokumen HTML. Ini adalah deklarasi jenis dokumen (DOCTYPE) yang penting untuk memastikan browser menginterpretasikan kode HTML dengan benar.
Berikut penjelasan singkat mengenai perintah :
  • : Deklarasi jenis dokumen
  • html: Menentukan jenis dokumen sebagai HTML
Contoh:



Contoh Halaman HTML


Ini adalah contoh halaman HTML




Pada contoh di atas, adalah perintah pertama yang digunakan untuk memulai dokumen HTML.
Perintah lain yang penting dalam pembuatan HTML:
  • : Membuka tag HTML
  • : Berisi informasi tentang dokumen, seperti judul dan metadata
  • </strong>: Menentukan judul halaman</li> <li><strong><body></strong>: Berisi konten utama halaman web</li> <li><strong></html></strong>: Menutup tag HTML</li> </ul> <strong>Tips:</strong><br /> <ul> <li>Pastikan untuk selalu menyertakan deklarasi <!DOCTYPE html> di awal dokumen HTML.</li> <li>Gunakan tag HTML dengan benar dan perhatikan pasangan tag pembuka dan penutup.</li> <li>Selalu periksa kode HTML Anda untuk memastikan tidak ada kesalahan.</li> </ul> Semoga penjelasan ini membantu!<br /> Sumber : <a href="?id=13427">https://barudakwell.com/apa-perintah-yang-paling-pertama-dalam-mengawali-pembuatan-html/</a><br /> </div> submitted by <a href="?id=1202"> barudak-well </a> to <a href="?id=27039"> barudakwell </a> <span><a href="?id=3188">[link]</a></span> <span><a href="?id=17449">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2024.02.17 13:20 <i style="color:green;">barudak-well</i> <b>Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?</b></p> <p><table> <tr><td> <a href="?id=10179"> <img src="https://b.thumbs.redditmedia.com/AkfzsDvtESqzhMx21MYbgr7lAWP5c9aY4zeSnZnGqAM.jpg" alt="Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?" title="Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?" /> </a> </td><td> <div class="md">​<br /> <a href="?id=4295">https://preview.redd.it/d7x1axaj15jc1.jpg?width=525&format=pjpg&auto=webp&s=b7e542b9f3a943478bd5d2a11cf6e42c688dce0e</a><br /> Apa Perintah Yang Paling Pertama Dalam Mengawali Pembuatan HTML ?<br /> Jawaban :<br /> Perintah paling pertama dalam mengawali pembuatan HTML adalah:<br /> <strong><!DOCTYPE html></strong><br /> Perintah ini memberitahu browser bahwa dokumen yang sedang dibuka adalah dokumen HTML. Ini adalah deklarasi jenis dokumen (DOCTYPE) yang penting untuk memastikan browser menginterpretasikan kode HTML dengan benar.<br /> Berikut penjelasan singkat mengenai perintah <!DOCTYPE html>:<br /> <ul> <li><strong><!DOCTYPE></strong>: Deklarasi jenis dokumen</li> <li><strong>html</strong>: Menentukan jenis dokumen sebagai HTML</li> </ul> <strong>Contoh:</strong><br /> <!DOCTYPE html><br /> <html><br /> <head><br /> <title>Contoh Halaman HTML


    Ini adalah contoh halaman HTML




    Pada contoh di atas, adalah perintah pertama yang digunakan untuk memulai dokumen HTML.
    Perintah lain yang penting dalam pembuatan HTML:
    • : Membuka tag HTML
    • : Berisi informasi tentang dokumen, seperti judul dan metadata
    • </strong>: Menentukan judul halaman</li> <li><strong><body></strong>: Berisi konten utama halaman web</li> <li><strong></html></strong>: Menutup tag HTML</li> </ul> <strong>Tips:</strong><br /> <ul> <li>Pastikan untuk selalu menyertakan deklarasi <!DOCTYPE html> di awal dokumen HTML.</li> <li>Gunakan tag HTML dengan benar dan perhatikan pasangan tag pembuka dan penutup.</li> <li>Selalu periksa kode HTML Anda untuk memastikan tidak ada kesalahan.</li> </ul> Semoga penjelasan ini membantu!<br /> Sumber : <a href="?id=27608">https://barudakwell.com/apa-perintah-yang-paling-pertama-dalam-mengawali-pembuatan-html/</a><br /> </div> submitted by <a href="?id=24708"> barudak-well </a> to <a href="?id=2997"> u/barudak-well </a> <span><a href="?id=24043">[link]</a></span> <span><a href="?id=5643">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2024.02.06 07:55 <i style="color:green;">Callistatour</i> <b>Paket Tour Eropa Barat 11 Hari Hanya Rp.25 Jutaan: Pengalaman Tak Terlupakan di Paris, Brussels, Amsterdam, dan Lainnya</b></p> <p><table> <tr><td> <a href="?id=11768"> <img src="https://external-preview.redd.it/7DXQNFp5FZQne-w5n0gdQYF2XFfQ1-SgRbqLkfxw5e0.jpg?width=216&crop=smart&auto=webp&s=5565994f29caf4ecc2637673e1656b1ddf5ffa10" alt="Paket Tour Eropa Barat 11 Hari Hanya Rp.25 Jutaan: Pengalaman Tak Terlupakan di Paris, Brussels, Amsterdam, dan Lainnya" title="Paket Tour Eropa Barat 11 Hari Hanya Rp.25 Jutaan: Pengalaman Tak Terlupakan di Paris, Brussels, Amsterdam, dan Lainnya" /> </a> </td><td> <div class="md"><a href="?id=21115">https://preview.redd.it/f00hesvjxwgc1.jpg?width=1200&format=pjpg&auto=webp&s=07f2fc81ddb44c0bbc910e21f77eb0e8c24dc447</a><br /> Apakah Anda merindukan petualangan di benua biru yang penuh pesona? Siapkan diri Anda untuk menikmati keajaiban Eropa Barat dengan <a href="?id=4085">paket tour eropa 2024</a> yang sangat terjangkau. Dengan hanya Rp.25 jutaan, Anda akan diajak menjelajahi kota-kota impian seperti Paris, Brussels, Amsterdam, dan banyak lagi dalam perjalanan selama 11 hari yang tak terlupakan.<br /> <h3>Paris, Kota Cinta yang Abadi</h3> Petualangan Anda akan dimulai di Paris, kota yang sering dijuluki sebagai kota cinta. Dengan <a href="?id=15552">Europe Tour</a>, Anda akan mendapat kesempatan untuk mengunjungi tempat-tempat ikonik seperti Place de la Concorde, dimana Anda dapat merasakan denyut nadi kota Paris yang sibuk. Champs Elysees akan memikat Anda dengan pesonanya, sementara Notre Dame Cathedral akan membuat Anda terpesona dengan arsitektur gothiknya yang megah. Jangan lewatkan kesempatan untuk berfoto di Arc de Triomphe dan Les Invalides, atau menjelajahi karya seni dunia di Louvre Museum. Tentunya, kunjungan Anda ke Paris tidak akan lengkap tanpa melihat Eiffel Tower dan berjalan-jalan di tepian Seine River. Dan, bagi Anda yang suka berbelanja, Galeries Lafayette menawarkan pengalaman shopping yang kelas dunia.<br /> <h3>Brussels, Jantung Sejarah dan Budaya Belgia</h3> Setelah Paris, <a href="?id=9588">paket tour Eropa</a> Anda akan membawa Anda ke Brussels, ibu kota Belgia yang kaya akan sejarah dan budaya. Anda akan dibawa untuk melihat patung Mannekin Pis yang terkenal, berjalan-jalan di Old Town yang menawan, dan mengagumi Royal Palace yang megah. Penggemar coklat tidak boleh melewatkan kunjungan ke Chocolaterie Manneken Pis, sementara Atomium menawarkan pemandangan yang spektakuler dan kesempatan foto yang tak terlupakan.<br /> <h3>Amsterdam dan Keindahan Tradisional Belanda</h3> Selanjutnya, paket tour Eropa Anda akan membawa Anda ke Amsterdam, diikuti dengan kunjungan ke Zaanse Schans, Volendam, dan Coaster Diamonds Factory. Di Zaanse Schans, Anda akan mendapat kesempatan untuk mengunjungi Cheese & Clog Factory dan melihat langsung Windmills yang terkenal. Sementara di Volendam, Anda akan mengunjungi Fisherman Traditional Village, dan memiliki waktu bebas untuk menjelajahi Dam Square, Royal Palace, National Monument, dan Red Light District yang terkenal.<br /> <h3>Keindahan Tersembunyi Luxembourg dan Strasbourg</h3> Perjalanan Anda akan dilanjutkan ke Luxembourg, tempat Anda akan mengunjungi atau melewati landmark penting seperti Guillaume II, Burscheid Castle, Casemates du Bock, Grand Ducal Palace, dan Fort Thungen. Jangan lewatkan kesempatan untuk mengagumi Notre Dame Cathedral di Luxembourg. Kemudian, Anda akan menuju ke Strasbourg, tempat Anda akan dimanjakan dengan pemandangan kota yang indah seperti European Parliament, Place de la Republique, dan Cathedrale Notre Dame de Strasbourg.<br /> <h3>Zurich, Lucerne, dan Vaduz: Jelajah Kota-Kota Indah Swiss dan Liechtenstein</h3> Dalam paket tour Eropa Anda, Zurich dan Lucerne adalah dua permata Swiss yang tidak boleh dilewatkan. Anda akan melewati Chapel Bridge, Lion Monument, Old Town, dan Danau Lucerne. Kunjungan ke Vaduz, Liechtenstein, juga akan menjadi pengalaman yang berkesan dengan tempat-tempat seperti Old town, Cathedral of St. Florin, Vaduz Royal Castle, dan City Hall.<br /> <h3>Innsbruck dan Milan: Penutup Perjalanan yang Sempurna</h3> Perjalanan Anda akan berakhir dengan mengunjungi kota Innsbruck, di mana Anda akan dimanjakan dengan pemandangan Golden Roof, Hofburg, Innsbruck Cathedral, dan City Hall. Dan akhirnya, Milan, kota fashion yang terkenal di dunia, akan menyambut Anda dengan keindahan Duomo Cathedral, La Scala Theatre, dan Davinci Statue. Anda juga akan memiliki waktu untuk berbelanja di Galleria Vittorio Emmanuelle II.<br /> Dengan <a href="?id=8667">travel eropa yang</a> terencana dengan baik, paket tour Eropa 2024 ini menjanjikan pengalaman yang mendalam dan memuaskan. Menjelajahi <a href="?id=8447">wisata Eropa</a>, terutama melalui perjalanan yang dipenuhi dengan keindahan arsitektur, sejarah yang kaya, dan budaya yang beragam, adalah impian bagi banyak orang. Dan sekarang, dengan paket tour Eropa yang terjangkau ini, impian itu bisa menjadi kenyataan. Jadi, bersiaplah untuk travelling Eropa dan membawa pulang kenangan yang akan Anda kenang seumur hidup!<br /> ​<br /> Ketika merencanakan perjalanan impian Anda ke Eropa pada tahun 2024, memilih agen perjalanan yang tepat adalah keputusan penting yang dapat menentukan kesuksesan perjalanan Anda. Callista Tour menawarkan solusi komprehensif dan layanan berkualitas tinggi yang menjadikannya pilihan yang sangat tepat untuk menjadi travel agent Anda. Berikut adalah beberapa alasan mengapa Callista Tour menjadi rekomendasi terbaik:<br /> <ol> <li><strong>Pengalaman yang Terbukti</strong>: Callista Tour memiliki rekam jejak yang solid dalam mengatur perjalanan yang sukses dan memuaskan ke berbagai destinasi, termasuk Eropa. Mereka memahami nuansa dan kebutuhan perjalanan yang kompleks, menjamin bahwa setiap aspek perjalanan Anda terencana dengan baik.</li> <li><strong>Paket Tour Eropa yang Terjangkau</strong>: Callista Tour menawarkan paket tour Eropa yang terjangkau dengan itinerari yang dirancang dengan cermat. Paket-paket ini mencakup kunjungan ke destinasi terpopuler di Eropa, memastikan Anda mendapatkan nilai terbaik untuk investasi perjalanan Anda.</li> <li><strong>Layanan Pelanggan yang Luar Biasa</strong>: Dengan fokus pada kepuasan pelanggan, tim Callista Tour siap memberikan dukungan dan bantuan sepanjang perjalanan Anda. Dari saat pertama Anda menghubungi mereka hingga Anda kembali dari perjalanan, mereka berkomitmen untuk memastikan pengalaman perjalanan yang mulus dan menyenangkan.</li> <li><strong>Pengetahuan Lokal yang Mendalam</strong>: Keahlian Callista Tour tidak hanya terbatas pada logistik perjalanan; mereka juga memiliki pengetahuan lokal yang mendalam tentang destinasi yang Anda kunjungi. Hal ini memungkinkan mereka untuk memberikan rekomendasi yang autentik tentang tempat-tempat terbaik untuk dikunjungi, restoran untuk dicoba, dan aktivitas budaya yang tidak boleh dilewatkan.</li> <li><strong>Kustomisasi dan Fleksibilitas</strong>: Setiap pelancong memiliki kebutuhan dan preferensi yang unik. Callista Tour memahami hal ini dan menawarkan opsi untuk menyesuaikan paket tour sesuai dengan keinginan Anda, memastikan bahwa perjalanan Anda tidak hanya memenuhi tetapi melampaui harapan Anda.</li> <li><strong>Komitmen Terhadap Kualitas</strong>: Callista Tour berkomitmen untuk menyediakan akomodasi berkualitas tinggi, transportasi yang nyaman, dan panduan yang berpengetahuan. Mereka bekerja sama dengan penyedia layanan terpercaya untuk memastikan bahwa setiap aspek perjalanan Anda memenuhi standar kualitas yang tinggi.</li> </ol> Dengan memilih Callista Tour sebagai travel agent Anda untuk tour Eropa 2024, Anda memilih partner perjalanan yang dapat diandalkan dan berpengalaman. Bersiaplah untuk menjelajahi keindahan Eropa dengan kenyamanan dan keamanan yang diberikan oleh Callista Tour, dan buatlah kenangan yang akan bertahan seumur hidup.<br /> <a href="?id=5541">Berikut adalah Paket - Paket Promo Tour Eropa 2024 kami</a>:<br /> <ul> <li><a href="?id=19442">https://callistatour.com/tou11-day-9-negara-west-europe-france-belgium-netherland-germany-luxembourg-switzerland-liechtenstein-austria-italy-dep-29-mei-2024-by-etihad-wh05</a></li> <li><a href="?id=6410">https://callistatour.com/tou10-day-9-negara-west-europe-france-belgium-netherland-germany-luxembourg-switzerland-liechtenstein-austria-italy-dep-19-jun-by-qatar-airways-wh05</a></li> <li><a href="?id=25228">https://callistatour.com/touholy-europe-lourdes-fatima-14-hari-11-malam-emirates-airlines-rome-asisi-pisa-monaco-nice-lourdes-barcelona-montserrat-zaragosa-madrid-plasencia-fatima-lisbon-dep-15-apr-05-aug-21-oct-2024-wh02</a></li> <li><a href="?id=7992">https://callistatour.com/toutour-ziarah-rohani-yunani-11d-biblical-greece-on-jan-may-2024-by-ek-or-ey-wh43</a></li> <li><a href="?id=85">https://callistatour.com/toutour-10-day-9-negara-west-europe-keukenhof-tulip-on-04-apr-2024-by-qatar-airways-wh05</a></li> </ul> </div> submitted by <a href="?id=2940"> Callistatour </a> to <a href="?id=16679"> u/Callistatour </a> <span><a href="?id=4729">[link]</a></span> <span><a href="?id=10778">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2024.02.06 04:12 <i style="color:green;">Callistatour</i> <b>Petualangan Iman Menuju Holyland 2024 bersama Callista Tour</b></p> <p><table> <tr><td> <a href="?id=24225"> <img src="https://external-preview.redd.it/7DXQNFp5FZQne-w5n0gdQYF2XFfQ1-SgRbqLkfxw5e0.jpg?width=216&crop=smart&auto=webp&s=5565994f29caf4ecc2637673e1656b1ddf5ffa10" alt="Petualangan Iman Menuju Holyland 2024 bersama Callista Tour" title="Petualangan Iman Menuju Holyland 2024 bersama Callista Tour" /> </a> </td><td> <div class="md"><a href="?id=24751">https://preview.redd.it/dk1i11jrtvgc1.jpg?width=1271&format=pjpg&auto=webp&s=e149cc6decc552c86d68f6a23c04f28f0c865f33</a><br /> Ikut serta dalam<a href="?id=27544"> Tour Holyland 2024</a> dari Callista Tour adalah memilih sebuah perjalanan yang akan memperkaya jiwa dan memberi kenangan indah. Callista Tour, yang berpengalaman lebih dari 12 tahun, siap membawa Anda dalam <a href="?id=17691">paket tour Holyland Katolik </a>yang nyaman, menarik, dan terjangkau. Ayo kita lihat lebih dekat apa saja yang ada di paket Tour Holyland 2024 ini, termasuk kunjungan ke Dubai, Amman di Jordania, Tiberias di Israel, dan banyak lagi.<br /> <h4>Dubai: Awal Petualangan yang Indah</h4> Petualangan kita dimulai di Dubai, kota yang penuh dengan keajaiban modern. Sebagai bagian dari <a href="?id=12069">Tour Dubai 2024</a>, Anda akan mengunjungi <strong>Museum of the Future</strong>, tempat yang penuh dengan inovasi dan ide-ide baru. Anda juga akan kagum dengan <strong>Burj Al Arab</strong> dan <strong>Burj Khalifa</strong>, dua gedung terkenal yang menjulang tinggi di langit Dubai. <strong>Atlantis Hotel</strong> menawarkan tempat menginap yang nyaman dan mewah, membuat awal perjalanan Anda luar biasa.<br /> <h4>Amman, Jordania: Melangkah di Tanah Bersejarah</h4> Selanjutnya, kita akan pergi ke Amman, Jordania. Di sini, <strong>Gunung Nebo</strong> memberikan pandangan yang luar biasa dan penuh sejarah. <strong>Madaba</strong> terkenal dengan karya mozaiknya yang menakjubkan, sementara <strong>Laut Mati</strong> memberi kesempatan unik untuk berendam dan mengapung di airnya yang kaya mineral.<br /> <h4>Tiberias, Israel: Mengikuti Jejak Kehidupan Kuno</h4> Perjalanan berlanjut ke Tiberias di Israel. Di sini, Anda akan mengunjungi tempat-tempat seperti <strong>Tabgha</strong>, <strong>Gereja Primat Petrus</strong>, dan <strong>Capernaum</strong>, yang semua penuh dengan kisah dan sejarah. Anda juga akan merasakan kedamaian di <strong>Galilea</strong>, <strong>Bukit Sabda Bahagia</strong>, dan <strong>Yardenit</strong>, tempat-tempat yang sempurna untuk merenung dan merasa dekat dengan kisah-kisah kuno.<br /> <h4>Yerusalem: Jantung Perjalanan Rohani</h4> Di Yerusalem, Anda akan merasakan inti dari perjalanan ini. <strong>Bukit Sion</strong>, <strong>Ruang Perjamuan Terakhir</strong>, dan <strong>Makam Raja Daud</strong> adalah beberapa tempat yang akan Anda kunjungi. Di <strong>Kota Tua Yerusalem</strong>, Anda akan melalui <strong>Gereja St. Anna</strong>, <strong>Kolam Bethesda</strong>, dan <strong>Via Dolorosa</strong>. <strong>Gereja Holy Sepulchure</strong> dan <strong>Tembok Ratapan</strong> adalah tempat yang sangat penting untuk dikunjungi dan merenung.<br /> <h4>Menyusuri Jejak Sejarah: Dari Dahab ke Kairo</h4> Sebelum perjalanan kita berakhir di Kairo, kita akan mampir di tempat-tempat seperti <strong>Dahab</strong>, <strong>Qumran</strong>, <strong>Sodom dan Gomora</strong>, serta <strong>Gunung Sinai</strong> dan <strong>St. Catherine</strong>, semua penuh dengan cerita dan makna. Kunjungan ke <strong>Gereja St. Simon the Tanner</strong> di Kairo akan menjadi penutup yang sempurna untuk perjalanan yang kaya akan sejarah dan spiritualitas.<br /> Dengan Callista Tour, Anda tidak hanya akan mendapatkan pengalaman yang memperkaya secara rohani, tetapi juga kenyamanan dan pengalaman yang tak terlupakan. Paket Tour Holyland 2024 menjanjikan perjalanan yang tidak hanya mengajak Anda melintasi negara, tetapi juga melalui waktu, sejarah, dan cerita iman. Siapkan diri untuk sebuah petualangan yang akan memberikan wawasan baru tentang dunia, menambah pengetahuan, dan memperdalam keyakinan Anda.<br /> Berikut Paket paket tour holyland kami:<br /> <ul> <li><a href="?id=18417">https://callistatour.com/toutour-holyland-13-days-jordan-israel-mesir-free-city-tour-dubai-keberangkatan-2024-03-mar-17-mar-05-may-20-may-2024-wh02</a></li> <li><a href="?id=6420">https://callistatour.com/touholy-europe-lourdes-fatima-14-hari-11-malam-emirates-airlines-rome-asisi-pisa-monaco-nice-lourdes-barcelona-montserrat-zaragosa-madrid-plasencia-fatima-lisbon-dep-15-apr-05-aug-21-oct-2024-wh02</a></li> <li><a href="?id=11348">https://callistatour.com/toutour-holyland-2024-journey-consortium-13d-cairo-sinai-jerusalem-petra-by-emirates-airlines-dep-10-mar-24-wh02</a></li> <li><a href="?id=13453">https://callistatour.com/toutour-holyland-2024-09-days-holyland-free-dubai-by-emirates-airlines-keberangkatan-tgl-04-mar-2024-wh02</a></li> <li><a href="?id=17585">https://callistatour.com/toutour-holyland-13d-holyland-on-12-mar-2024-by-emirates-wh43</a></li> <li><a href="?id=28482">https://callistatour.com/toutour-ziarah-rohani-yunani-11d-biblical-greece-on-jan-may-2024-by-ek-or-ey-wh43</a></li> <li><a href="?id=340">https://callistatour.com/toutour-holyland-10-days-turkey-7-churches-cappadocia-depature-2024-22-jan-12-16-feb-12-mar-by-emirates-airlines-etihad-airways-wh43</a></li> </ul> </div> submitted by <a href="?id=23553"> Callistatour </a> to <a href="?id=28446"> u/Callistatour </a> <span><a href="?id=13989">[link]</a></span> <span><a href="?id=1747">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2024.01.13 08:04 <i style="color:green;">mamamudaenjoyer</i> <b>Apakah AI membuat anda mulai enggan untuk berkarya ?</b></p> <p><table> <tr><td> <a href="?id=13800"> <img src="https://b.thumbs.redditmedia.com/8iboGoV_QkaPRhpiXlDKvzGYc9Tqs8HYwg0xZtt0TAs.jpg" alt="Apakah AI membuat anda mulai enggan untuk berkarya ?" title="Apakah AI membuat anda mulai enggan untuk berkarya ?" /> </a> </td><td> <div class="md">Sesuai judul, buat kalian yg punya profesi atau hobi di bidang kreasi (gambar, tulis, etc.). Pernah ga muncul di benak kalian kalau AI itu bikin kalian ngga pingin lanjut berkarya ?<br /> AI bisa jadi lifesaver bagi beberapa orang, bahkan buat yg bikin karya sendiri. Bisa ngurangin waktu dengan ngelatih ai sendiri dengan dataset gambar sendiri. Tapi kalau hasil karya yang kalian buat sendiri itu dipakai orang lain, lalu digunakan tanpa sepengetahuan kalian, apa kalian masih semangat berkarya ? Kalau kalian emang udah punya nama dan artstyle yg unik, gampanglah. Tapi kalau kalian masih baru, belum banyak yg kenal, dan pengalaman masih tidak terlalu banyak, tapi ingin ngembangin fanbase dengan share karya jadi atau wip, lalu karya tersebut malah dijadikan untuk melatih AI oleh orang yg tidak bertanggung jawab, Apa kalian masih semangat buat terus berkarya ?<br /> Kira2 apa solusi dari kalian untuk kasus diatas. Saya secara pribadi terima dengan AI, asal penggunaannya terbatas untuk pribadi. Hasil jerih lelah seseorang tidak etik digunakan untuk hasil AI, terlebih bila pembuat karya yg diambil tidak secara eksplisit menyebutkan bahwa karyanya boleh digunakan untuk umum. AI bisa buat cost-saving / time-saving, bahkan Wacom, yg merupakan perusahaan yg bikin alat buat kreasi digital (pen tablet, display tablet, etc.) juga pake AI buat promosiin barang.<br /> TL;DR : buat yg berkarya (terutama yg masih baru/belum terlalu terkenal), apa pernah AI ngedeter kalian buat berkarya?<br /> </div> submitted by <a href="?id=14539"> mamamudaenjoyer </a> to <a href="?id=8427"> indonesia </a> <span><a href="?id=22035">[link]</a></span> <span><a href="?id=24756">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2023.12.30 13:37 <i style="color:green;">fortkun</i> <b>Pembahasan Anime: Frieren: Beyond Journey's End</b></p> <p><table> <tr><td> <a href="?id=20308"> <img src="https://external-preview.redd.it/hRk2wp1JjVw-uXcCgWAZwJUjd6BYOt59XXUc7ROVuDY.jpg?width=216&crop=smart&auto=webp&s=4f890ab38adff0797fe1eca73c7f0071b6303fe8" alt="Pembahasan Anime: Frieren: Beyond Journey's End" title="Pembahasan Anime: Frieren: Beyond Journey's End" /> </a> </td><td> <div class="md">​<br /> <a href="?id=12284"> </a><br /> <h1>Anime Frieren: Beyond Journey’s End</h1> Salah satu anime yang bikin saya baper dan kagum di musim ini adalah Frieren: Beyond Journey’s End. Anime ini bercerita tentang Frieren, seorang penyihir elf yang hidup lebih dari seribu tahun. Dia pernah ikut dalam tim pahlawan yang mengalahkan Raja Iblis, bersama Himmel, Heiter, dan Eisen. Mereka bertualang dan bertarung bersama, dan membuat kenangan yang tak terlupakan. Tapi, bagi Frieren, waktu yang dia habiskan dengan mereka cuma sebentar aja, karena dia hidup lebih lama. Setelah misi selesai, Frieren balik lagi ke kebiasaan lamanya, yaitu nyari-nyari mantra sihir di seluruh dunia. Dia kayak nggak peduli sama apa yang udah dia alami.<br /> Tapi, lama-lama, Frieren mulai sadar kalau hari-hari yang dia lewati sama teman-temannya itu berarti banget buat dia. Dia lihat teman-temannya menua dan mati, dan dia ngerasa sesal karena nggak pernah ngasih perhatian ke mereka. Dia jadi pengen ngerti lebih dalam tentang manusia, dan bikin hubungan yang bener-bener dekat sama mereka. Meskipun cerita tentang perjalanan yang dulu itu udah selesai, cerita baru bakal dimulai.<br /> <h2>Cerita</h2> Cerita anime ini tuh unik dan menyentuh banget. Kita bisa lihat gimana Frieren yang awalnya cuek dan dingin, jadi lebih hangat dan peduli. Kita juga bisa lihat gimana dia ngalamin hal-hal baru, ketemu orang-orang baru, dan nemuin hal-hal yang nggak dia tau sebelumnya. Kita juga bisa lihat gimana dia berubah dari seorang yang nggak punya tujuan, jadi seorang yang punya harapan. Cerita anime ini juga ngomongin tentang tema-tema kayak persahabatan, cinta, sedih, senang, dan cita-cita, dengan cara yang realistis dan bikin baper.<br /> <h2>Karakter</h2> Karakter anime ini tuh salah satu yang bikin anime ini seru. Setiap karakter punya kepribadian, latar belakang, dan motivasi yang beda-beda, dan berkembang seiring cerita. Karakter utamanya adalah Frieren, seorang penyihir elf yang hidup lama banget. Dia awalnya nggak tertarik sama manusia, dan cuma anggap teman-temannya sebagai alat buat capai tujuannya. Tapi, setelah lihat teman-temannya mati, dia mulai ngerasain sesuatu yang nggak pernah dia rasain sebelumnya: penyesalan. Dia terus usaha buat ngerti manusia dan bikin hubungan yang bener-bener nyata sama mereka.<br /> Karakter lain yang penting adalah Fern, seorang anak yatim piatu yang jadi murid Frieren. Dia adalah seorang yang ceria, polos, dan semangat, yang sangat kagum sama Frieren. Dia juga punya bakat sihir yang hebat, dan pengen jadi penyihir yang keren kayak Frieren. Dia sering nemenin Frieren dalam perjalanannya, dan bantu Frieren buat buka hatinya. Dia juga punya rasa penasaran yang gede, dan sering nanya tentang hal-hal yang nggak diketahui Frieren.<br /> Selain itu, ada juga karakter-karakter lain yang muncul sepanjang cerita, kayak Stark, seorang pahlawan muda yang suka sama Himmel; Aura, seorang pembunuh bayaran yang benci sama Frieren; dan Lyla, seorang putri kerajaan yang jadi temen Fern. Mereka semua punya peran dan pengaruh yang beda-beda buat Frieren, dan bikin cerita jadi lebih beragam dan menarik.<br /> <h2>Animasi</h2> Animasi anime ini tuh salah satu yang terbaik di musim ini. Studio Madhouse berhasil bikin dunia yang indah dan detail, dengan latar belakang yang bermacam-macam dan cakep. Mulai dari gunung salju, hutan hijau, gurun pasir, sampe kota-kota megah, semua keliatan hidup dan nyata. Animasinya juga halus dan dinamis, apalagi pas adegan pertarungan. Efek sihir yang ditampilin juga keren banget, dengan warna-warna yang cerah dan berkilau. Karakter-karakter juga digambar dengan bagus, dengan desain yang sesuai sama manga aslinya. Ekspresi muka dan gerak badan mereka juga natural dan nunjukin emosi mereka dengan baik.<br /> <h2>Musik</h2> Musik anime ini tuh salah satu yang bikin anime ini jadi lebih asik buat ditonton. Musik latar yang dipake pas banget sama suasana dan tema cerita, dengan nada-nada yang lembut, sedih, atau epik, tergantung situasinya. Musik juga bantu buat bangun suasana dan bikin emosi pada penonton, baik itu rasa senang, sedih, tegang, atau haru. Lagu pembuka dan penutup juga bagus banget, dengan lirik dan melodi yang sesuai sama cerita. Lagu pembuka, “Anytime Anywhere” oleh milet, adalah lagu yang enerjik dan optimis, yang nunjukin semangat Frieren dan Fern dalam jalani hidup. Lagu penutup, “Sousou no Frieren” oleh Aimer, adalah lagu yang lembut dan menyayat hati, yang nunjukin perasaan Frieren terhadap teman-temannya yang udah tiada.<br /> <h2>Kesimpulan</h2> Anime Frieren: Beyond Journey’s End adalah anime yang sangat saya rekomendasiin buat ditonton. Anime ini punya cerita yang unik dan menyentuh, dengan karakter-karakter yang berkembang seiring waktu. Anime ini juga punya animasi yang indah, musik yang menenangkan, dan suara-suara yang pas sama karakternya. Anime ini adalah anime yang bisa bikin kamu ketawa, nangis, dan terinspirasi, dengan cara yang nggak bisa kamu lupa.<br /> Mudah-mudahan pembahasan saya ini bermanfaat dan menarik buat kamu. Kalau kamu punya pertanyaan, saran, atau kritik, silakan tulis di kolom komentar.<br /> ​<br /> <strong>Informasi dari anime ini</strong><br /> <strong>Type:</strong> <a href="?id=26364">TV</a><br /> <strong>Episodes:</strong> 28<br /> <strong>Status:</strong> Currently Airing<br /> <strong>Aired:</strong> Sep 29, 2023 to Mar 2024<br /> <strong>Premiered:</strong> <a href="?id=11608">Fall 2023</a><br /> <strong>Broadcast:</strong> Fridays at 23:00 (JST)<br /> <strong>Producers:</strong> <a href="?id=20910">Aniplex</a>, <a href="?id=25128">Dentsu</a>, <a href="?id=17401">Shogakukan-Shueisha Productions</a>, <a href="?id=16088">Nippon Television Network</a>, <a href="?id=3363">TOHO animation</a>, <a href="?id=8281">Shogakukan</a><br /> <strong>Licensors:</strong> None found, <a href="?id=2648">add some</a><br /> <strong>Studios:</strong> <a href="?id=88">Madhouse</a><br /> <strong>Source:</strong> Manga<br /> <strong>Genres:</strong> <a href="?id=20824">Adventure</a>, <a href="?id=5471">Drama</a>, <a href="?id=3002">Fantasy</a><br /> <strong>Demographic:</strong> <a href="?id=27542">Shounen</a><br /> <strong>Duration:</strong> 24 min. per ep.<br /> <h1>Statistics</h1> <strong>Score:</strong> 9.141 (scored by 120,542 users)<br /> <strong>Ranked:</strong> #12<br /> <strong>Popularity:</strong> #541<br /> <strong>Members:</strong> 412,902<br /> <strong>Favorites:</strong> 11,769 <br /> ​<br /> <strong>BAGI YANG MAU NONTON BISA KE</strong><br /> - Bstation<br /> - Muse Asia (YouTube)<br /> - Muse Indonesia (YouTube)<br /> - Netflix<br /> - Crunchyroll<br /> - Aniplus TV<br /> - iQIYI<br /> - Bilibili Global<br /> </div> submitted by <a href="?id=28832"> fortkun </a> to <a href="?id=5842"> animecommunityid </a> <span><a href="?id=13775">[link]</a></span> <span><a href="?id=11959">[comments]</a></span> </td></tr></table></p> <hr /> <p>2023.12.29 19:39 <i style="color:green;">Stonespeech</i> <b>G’orag̃ serte banyaq go mahuan</b></p> <p><div class="md"><h1>G’orag̃ serte banyaq go mahuan</h1> <h2>Someone with many a desire</h2> Harbaiq ! Makan dah, tapi souma taq ber baiq…<br /> Bilag̃ ape lu yade dah kene taréq oléh banyaq go rinduan dan rasaän ? Kah macam lu mau tidor sampai sag̃ petag̃, tapi sag̃ fangug̃an naq lu sampai sag̃ pagi ? Kenapa g̃ua tanye dah ini ? Punce kini g̃ua kenhilag̃ kat sag̃ otaq de g̃ua ! Sedéh ñe. <br /> Sag̃ mase kene batas, tapi malag̃ ñe, sag̃ hati tetap banyaq mahuan. Serte sag̃ mase sikit yag̃ g̃ua ade, g̃ua naq capai go seimbag̃an déz mahuan. G̃ua mau teg̃oq léz animé. Baru teg̃oq <em>Jujutsu Kaisén</em> ni dan <em>Soosoo no Furiirén</em> jugaq. Tapi g̃ua mau jugaq tidor. Mau lukis. Mau bace. Mau makan. Cume, sag̃ mase tetap kene batas. Tapi g̃ua tetap mau tulis ber séqteuvaa ! <br /> Mémag̃ lagi senag̃ ñe tulis sehati kalo g̃ua tulis kat kertas de go bunsú. Tapi dét go pecahan de g̃ua mau sag̃at tulis kat ordinatór. Kat kertas, léz rasaän de g̃ua dapat alér pantas-pantas tanpe kacauan déz bimbag̃an. Bile sag̃ setilo ber atas sag̃ kertas, léz kataän kelaq alér lancar-lancar sesame léz rasaän de g̃ua. Bile tulis kat ordinatór pulaq, macam kini, g̃ua kene kacau banyak-banyak oléh léz neeman, punce senag̃ ñe cari léz tahuan lalúi sag̃ laman antaraän. <br /> G̃ua rindu sag̃ rasaän bile sentoh léz kertas kut. Kadag̃ kat sag̃ ofis, g̃ua kelaq ambiq sag̃ setilo gi luahkan léz neeman, baru dapat kerje lancar-lancar. Kah g̃ua kene main oléh léz rasaän de kendiri. Kah g̃ua teréz kendesaq kut ? <br /> Wi, ini rupe go kali lain yag̃ g̃ua tulis dalam séqteuvaa. Sag̃ otaq de g̃ua kene kacau banyaq kali oléh léz neeman yag̃ rindu sag̃at léz perkare déz base ni. Bile g̃ua deg̃ar léz kataän de Melayuvaa dan de Guog̃fuvaa (kah dalam sútwa lain tiap go hari g̃ua hidup), sag̃ otaq kelaq neem léz base dan sag̃ peg̃'ajiyan déz base. Go contoh ñe, g̃ua tumpu kat léz bézaän antare sag̃ pasarvaa dan sag̃ bakuvaa : macamane diorag̃ taq sebut dét go imbohan macam utame ñe <em>meN-</em> /meŋ/ (<em>meg̃-</em>), dan peg̃'gantiyan déz kataän macam <em>diorang</em> /di.o.raŋ/ (<em>diorag̃</em>) yag̃ ganti <em>mereka</em>. <br /> Dalam séqteuvaa pulaq, sag̃ kataän <em>meréke</em> yade sag̃ erti macam « asig̃ » dan « yag̃ ber asalan luar ». Kat peg̃hidupan gi g̃ua, g̃ua taq deg̃ar g'orag̃ pun yag̃ cakap <em>mereka</em> baai-baai. Cume kat léz bunsú de sekolah dan léz sútwa rasmi jé, dapat kite jumpe kataän tu. Ie jadi dah go bende yag̃ ber jaoh, yag̃ ber baku, dan yag̃ ber asig̃. (Tapi ironiq ñe, <em>mereka</em> tetap jaoh lebéh ber mesre bandig̃ sag̃ séqteuvaa) Léz ramai jaoh lebéh suke pakai sag̃ kataän diorang bile cakap sag̃ Melayuvaa.<br /> Gi léz lain, g̃ua ber meréka. G̃ua taq ber suai gi diorag̃. Sesame ñe, diorag̃ ber meréke gi g̃ua. G̃ua tancoq sag̃at hidup bile malam sampai dah, tapi sag̃ ofis mintaq g̃ua fangug̃ bile sag̃ pagi. G̃ua mau makan léz roti, tapi diorag̃ jaoh lebéh suke makan léz bihun. Diorag̃ dapat tancoq banyaq mase, tapi g̃ua pulaq rase yag̃ sag̃ mase taq ber juqgeu baai-baai. Lain ñe pulaq, diorag̃ ber tenag̃ dan cerie biase-biase. Tapi malag̃ ñe g̃ua, punce g̃ua lebéh senag̃ rase sedéh.<br /> </div> submitted by <a href="?id=19518"> Stonespeech </a> to <a href="?id=21813"> u/Stonespeech </a> <span><a href="?id=21597">[link]</a></span> <span><a href="?id=12245">[comments]</a></span></p> <hr /> <p>2023.12.20 12:18 <i style="color:green;">MiserablePrince</i> <b>Menelisik Jawa sebelum Sañjaya dan Kapan Berdirinya Sebuah Kerajaan "Jawa".</b></p> <p><div class="md">Prasasti tertua yang dikeluarkan oleh seorang raja Jawa adalah Prasasti Canggal, bertahun 654 Śaka atau 732 Masehi, oleh Rakai Matarām Sang Ratu Sañjaya. Namun, apakah Sañjaya adalah raja Jawa pertama? Jawabannya: <em>bukan</em>.<br /> Dalam <a href="?id=4394">Prasasti Canggal</a>, Sañjaya menggantikan seorang raja bernama Sanna. Ketika Sanna meninggal, kerajaan "tenggelam dalam kesedihan" sebelum takhta diturunkan kepada keponakannya, Sañjaya, putra saudarinya, Sannaha. Adanya penanggalan Sañjaya (Sañjayawarṣa) dalam sejumlah prasasti memberi tahu bahwa raja ini menaiki takhta pada 716 atau 717 Masehi. Kita tidak mengetahui kapan naik maupun turunnya raja Sanna, tetapi terdapat prasasti dari Jawa Tengah yang lebih tua dari Prasasti Canggal, yaitu <a href="?id=24638">Prasasti Tuk Mas</a> dari abad ke-6 atau 7 Masehi. Meski tidak menerakan nama raja, dapat diketahui bahwa agama Śiwa dan bahasa Sanskerta sudah eksis di Jawa sebelum Sanna hidup. Jadi, apakah ada catatan sezaman mengenai Jawa pada periode yang lebih tua dari masa Sañjaya? Berikut adalah berbagai sumber asing sezaman yang dikutip dari <em>Nusantara Dalam Catatan Tionghoa</em> (2009, pertama kali terbit pada 1880) karya W.P. Groeneveldt.<br /> <strong>SUMBER SEZAMAN</strong><br /> <ol> <li>Sumber sezaman tertua mengenai Jawa berasal dari catatan perjalanan <em>bhikṣu</em> Fǎxiǎn dari Tiongkok, dalam karyanya <a href="?id=28052">Fóguó Jì ("Catatan Kerajaan-Kerajaan Buddhis")</a>. Fǎxiǎn pada 414 mengunjungi negara Ya-va-di (Yawadwipa) dalam perjalanannya meninggalkan Sri Lanka dalam sebuah kapal dagang. Fǎxiǎn tidak menceritakan banyak mengenai negara ini dan hanya menyebut bahwa terdapat banyak penganut agama sesat (<em>heretic</em>) dan agama Brahman (Hindu), tetapi sedikit yang beragama Buddha. Fǎxiǎn tinggal di Ya-va-di selama lima bulan sebelum pergi menggunakan kapal dagang lain ke Tiongkok.</li> <li>Dalam <em>Sòng Shū</em> atau <a href="?id=3411">Buku Dinasti Liu Song</a> (420-479), Volume 97, pada tahun 453 raja negara Ja-va-da (Jawa) yang bernama Sri Ba-da-duo-a-la-ba-mo mengirimkan utusan untuk mengirim surat dan beberapa hadiah (upeti). Sayang sekali, tidak diketahui ejaan asli dari nama raja ini, tapi berdasarkan gelar Sri dalam namanya, dapat dipastikan raja ini beragama Hindu-Buddha.</li> <li>Dalam <em>Liáng Shū</em> atau <a href="?id=7513">Buku Dinasti Liang</a> (502-557), Volume 54, terdapat sebuah negara bernama Lang-ga-su (Langyaxiu) atau Lang-ga yang terletak di samudra selatan, panjangnya dari timur ke barat adalah 30 hari dan dari utara ke selatan 20 hari, berjarak dari Guangzhou sebanyak 24.000 <em>li</em>, dan memiliki hasil bumi seperti Siam (Thailand). Yang menarik dari catatan ini adalah terdapatnya tahun berdirinya negara Lang-ga, yang menurut penduduknya didirikan lebih dari 400 tahun yang lalu. Jika dihitung, ini berarti sekitar Abad ke-2 Masehi. Diceritakan pula bahwa ada seorang raja pada zaman dahulu yang tidak disukai rakyatnya. Dia memiliki seorang kerabat yang lebih pandai sehingga rakyatnya berpaling kepadanya. Raja kemudian mengurungnya di penjara, tapi rantainya berhasil putus dengan sendirinya ketika dirantai. Kerabat ini lalu diasingkannya ke India dan menikahi putri tertua di negara itu. Ketika raja wafat, kerabatnya diutus oleh para menteri menjadi raja yang baru. Ia bertakhta selama 20 tahun sebelum digantikan oleh putranya, yang bernama Pa-ga-da-duo. Ada pula seorang utusan bernama A-cha-duo yang dikirm pada 515 ke Tiongkok untuk mempersembahkan surat. Lokasi negara ini diperkirakan berada di pantai utara pulau Jawa pada bagian barat oleh para ahli geografi Tiongkok. Ada juga yang berpendapat bahwa Lang-ga atau Lang-ga-su adalah ejaan Cina untuk Langkasuka yang berada Semenanjung Melayu, bukan Jawa sama sekali.</li> <li>Dalam <a href="?id=1740">Sejarah Lama Dinasti Tang</a> (618-907) dan <a href="?id=24905">Sejarah Baru Dinasti Tang</a> (618-907), Volume ke-197 dan Volume ke-222, Jawa dikenal dengan nama Ka-ling atau Java, yang terletak di samudra selatan, di sebelah timur Sumatra dan di sebelah barat Bali. Di sebelah selatannya terdapat lautan dan di sebelah utaranya terdapat Kamboja.</li> <li>Dalam <a href="?id=13063">Sejarah Baru Dinasti Tang</a> (618-907) Volume ke-222, Raja tinggal di kota Ja-pa (atau Java) tetapi pendahulunya Ji-yan tinggal di sebelah timur yang bernama Ba-lu-ga-si. Di sekeliling negara ini terdapat 28 negara kecil yang mengakui kekuasaan Java. Ada 32 menteri tinggi dan Da-zuo-gan-xiong adalah menteri pertama. Dari pegunungan distrik Lang-bi-ya, Raja sering memandangi lautan. Pada masa Zhengguan (627-649) negara ini bersama Dva-ha-lan dan Dva-ba-dan (Bali) mengirimkan utusan untuk membawa upeti. Karena Dva-ha-la memohon sejumlah kuda yang bagus mereka mendapatkannya. Pada 674 penduduk negera ini mengangkat seorang wanita bernama Xi-ma menjadi ratu. Pemerintahannya sangat bagus, bahkan barang-barang yang terjatuh di jalan tidak akan diambil siapa pun. Mendengar hal ini, seorang penguasa bangsa Arab mengirim sebuah tas berisi uang dan meletakkannya di perbatasan negara sang Ratu, yang tergeletak tanpa disentuh selama tiga tahun hingga putra mahkota melangkahinya. Xi-ma menjadi marah dan ingin membunuh putra mahkota, tetapi para menterinya menolak. Xima berkata: "<em>Kesalahanmu terletak di kakimu, karena itu sudah memadai jika kakimu dipotong</em>." Para menteri menolaknya dan akhirnya Xi-ma memotong ibu jari kaki sang pangeran. Ketika pangeran Da-zi (Arab) mendengar ini, dia menjadi takut dan tidak berani menyerang Ratu Xi-ma.</li> <li>Ada pula kesaksian <em>bhikṣu</em> Tiongkok Jiying: pada 664 seorang <em>bhikṣu</em> bernama Huìníng tiba di Heling dan tinggal di sana selama tiga tahun. Selama ia tinggal, dengan bantuan Jnanabhadra, seorang <em>bhikṣu</em> Heling, ia menerjemahkan berbagai naskah suci Buddha Hinayana.</li> </ol> Nama raja Jawa paling awal dalam catatan Tiongkok adalah Sri Ba-da-duo-a-la-ba-mo, bertakhta pada 453 Masehi, yang tidak diketahui ejaan asli namanya. Karena lokasi sesungguhnya Lang-ga-su atau Lang-ga masih diperdebatkan, apakah ada sumber lain yang menyatakan tanggal berdirinya Jawa? <em>Ada</em>.<br /> Dalam buku <a href="?id=8175">Sejarah Dinasti Ming</a> atau <em>Ming Shilu</em> (1384-1648), dikatakan pada saat Jawa mengirimkan upeti pada 1432, mereka juga menyampaikan sepucuk surat. Di dalamnya dinyatakan bahwa negara mereka didirikan 1376 tahun sebelumnya atau tahun pertama tarikh Yuankang pada masa Kaisar Xuandi dari dinasti Han (65 SM). Terdapat perbedaan dalam perhitungan orang Tiongkok. Jika surat ini ditulis pada 1432, sedangkan Jawa didirikan 1376 tahun yang lalu, tahun yang didapatkan seharusnya adalah 56 Masehi. W.P. Groeneveldt mengatakan bahwa mungkin terjadi kesalahan tulis jumlah tahun 1492 menjadi 1376 tahun. Jika demikian, perhitungan orang Tiongkok benar adanya.<br /> Berita ini memberi tahu kita bahwa orang-orang Jawa mempercayai negara mereka didirikan pada Abad ke-1 dengan angka yang spesifik. Namun, apakah tanggal ini benar-benar nyata atau telah dicampur dengan kepercayaan setempat? Tidak ada yang dapat mengetahui secara pasti tanpa adanya bukti arkeologi sebagai sumber primer. Setidaknya melalui catatan-catatan ini, kita dapat mengetahui bahwa kerajaan di pulau Jawa bagian Tengah dan Timur telah ada sejak Abad ke-5 Masehi, jauh sebelum masa Sañjaya bertakhta maupun tanggal dikeluarkannya Prasasti Canggal.<br /> ​<br /> Catatan:<br /> <ul> <li>Alasan mengapa aku memasukkan berita mengenai Lang-ga-su adalah karena aku meragukan bahwa negara ini merujuk kepada Tārumanagara di Jawa Barat. Hal ini karena pada berita Tiongkok di zaman yang sama pada tahun 528 dan 532 menyebutkan negeri To-lo-mo yang berada di pulau Jawa. To-lo-mo kemungkinan besar adalah ejaan Cina untuk Tāruma.</li> <li>Terjadi salah kaprah nama Ka-ling sebagai sebuah kerajaan bernama "Kalingga". Faktanya, Ka-ling juga digunakan sebagai sebutan dari Jawa pada buku yang sama di tahun 766-873, ketika ibukota sudah berada di Meḍang (Matarām). W.P. Groeneveldt mengatakan bahwa nama Ka-ling berasal dari para imigran Hindu India di Jawa yang digunakan penulis Tiongkok untuk menyebut negara di mana mereka menetap. Meskipun demikian, kota Kĕling dan Kalinggapura memang pernah ada di Jawa pada masa Majapahit, tetapi berlokasi di Jawa Timur, bukan Jawa Tengah.</li> <li>Kesaksian Jiying terdapat pada laman Wikipedia Inggris untuk "Kerajaan Kalingga": <a href="?id=16686">https://en.m.wikipedia.org/wiki/Kalingga_Kingdom</a></li> <li>Gambar ilustrasi terdapat pada <a href="?id=29059">Koleksi Lengkap Karya Klasik Tiongkok Kuno</a> (1700-1725) mengenai Ka-ling.</li> </ul> </div> submitted by <a href="?id=3474"> MiserablePrince </a> to <a href="?id=26798"> u/MiserablePrince </a> <span><a href="?id=26240">[link]</a></span> <span><a href="?id=4662">[comments]</a></span></p> <hr /> <p>2023.12.14 21:56 <i style="color:green;">upperballsman</i> <b>Apakah Pembelajaran Sejarah Indonesia Pra Nasional (Era Prasejarah, Klasik dan Kesultanan) Perlu Lebih Ditekankan daripada yang Sekarang di Kurikulum Pendidikan?</b></p> <p><div class="md">TLDR: Closing statement di paling bawah, dengan penekanan ini, kita bisa memperkuat identitas bangsa sehingga gk mudah dipecah belah, dan pada yang saat bersamaan juga memperkuat dalam hal mempromosikan persatuan republik.<br /> <blockquote> Bila anda tidak tau masa lalu, maka anda secara harfiah tak akan tau apapun, anda tak akan mempunyai bahasa, mempunyai sejarah, jdi hal pertama yang akan terjadi adalah ketidak-utuhan secara personal (Wendell Berry).<br /> </blockquote> Keutuhan macam apakah yang dibicirakan Wendell Berry ini? untuk konteksnya, saya lagi membaca "of Palm and Wine" karya David W Bade tentang Invasi Mongol ke Jawa.<br /> Namun saya rasa bagian tengah buku ini begitu luar biasa, membahas tentang alasan personal kenapa Khubilai dan Kertanegara merasa adil dan benar dalam perspektif masing masing. detailnya tidak relevan dengan judul post, tpi bagian pembahasan-nya ada yang menurut saya relevan dengan judul diatas.<br /> yaitu kutipan dari Plato yang bunyinya begini:<br /> <blockquote> "Pergerakan umat manusia diarahkan kepada pencarian kejelasan tentang diri sendiri. Ia tidak dapat mendapat kejelasan tentang diri sendiri kecuali ketika Ia mendapat kejelasan dari hal hal yang ada disekitarnya"<br /> </blockquote> dua kutipan dari Wendell dan Plato itu membuat saya kontemplasi malam2 ditengah gk bisa tidurnya saya. karena saya merasa kok ya bisa saja dihubung hubungkan dengan historiografi tradisional kita. <br /> <h3>1. Pencarian Jati Diri dalam bentuk ideal</h3> Contohnya Babad Tanah Jawi terkenal sebagai propaganda Mataram yang menyerukan garis dinasti mereka turunan langsung dari Brawijaya, hal ini turun terus menerus dari berbagai generasi sampai kraton Jogjakarta, dimana mereka menemukan diri mereka dikerdili oleh kekuasaan eropa, dimana Kraton mereka dijarah habis, dan kekuatan duniawinya dicabut sampai hampir seutuhnya. kita akan lihat tren disini bahwa tutur akan menjadi semakin rumit dan rumit seiring jalanya waktu.<br /> Seperti tutur kekalahan mongol di catatan jawa, yang awalnya dikisahkan "dapat dikalahkan" lama kelamaan berkembang jadi "raja mongol pun mati di jawa", begitupun juga dengan Brawijaya, dari yang cuma Brawijaya saja di Babad Tanah Jawi, ujug ujug semakin berjalan waktu tiba tiba Brawijaya ada seriesnya sampe yang ke 5 di Serat Pustaka Rajapurwa.<br /> ini semua proses pencarian jati diri yang wajar menurut saya, sebagaimana orang-orang saat itu-- terutama dinasti berkuasa --mengklaim mandat dari surga, mengklaim keturunan ki ageng yang bisa menjinakan petir, keturunan dari alexander, atau bahkan nabi adam sekalipun, itu wajar. apa yang mereka lakukan itu sejatinya pencarian jati diri-dengan waktu yang bersamaan juga upaya memahami dunia yang ada disekitarnya, dan bagaimana caranya membuat masuk akal apa yang ada kala itu.<br /> <h3>2. Pencarian Jati diri di era Modern</h3> Hal itu terjadi pada saya, ketika tau bahwa indonesia ini katanya memiliki "peradaban besar" "dahulu kala" "pusat perdagangan internasional". saya pun penasaran dengan semua itu dan, karena kecewa dengan materi ala kadarnya di sekolahan, saya berusaha menyelami lebih dalam tentang hal ini. dan betapa kagetnya saya ketika mempelajari bahwa kurikulum melewatkan semua ini. banyakkkkkkk sekali yang dapat dijabarkan disini.<br /> Ada sumber kebangaan daerah, ada fakta2 menarik mengenai multi kulturalisme, dan yang paling penting, ini adalah kesamaan dalam setiap cerita itu, yang paling penting adalah betapa jelasnya bangsa ini SANGAT MUDAH di pecah belah.<br /> Saya gk ngomongin entengnya entitas lokal memberikan perjanjian terhadap kekuatan eropa, dari kacamata zaman-nya, cukup jelas bahwa bentuk perjanjian kerjasama itu hal yang niscaya dilakukan sultan pelabuhan yang kesejahteraanya tergantung dari arus dagang, tidak. yang saya bicarakan disini adalah pecah belah antar internal entitas lokal, ceritanya selalu sama, yaitu:<br /> <blockquote> "VOC memberi bantuan pada pangeran tandingan, pangeran tandingan dijadikan boneka, negara diambang kehancuran". <br /> </blockquote> ya, saya tentu saja oversimplify hal hal disini, banyak diskusi yang lebih nuanced, tapi itu intinya.<br /> <h3>3. Kenapa menurut saya harus lebih ditekankan</h3> saya rasa, kesejarahan lokal, perlu lebih ditekankan lagi dalam sekolah sekolah. kembali ke perumpamaan babad tanah jawi, kurikulum yang ada dulu dan (mungkin)sekarang ini lebih ke model babad tanah jawi yang mana hanya dilihatkan penggambaran ideal dari kegemerlapan masa lalu saja. nggak ada bedanya dengan babad mataram yang hanya menampilkan gemerlap, menjadikan babad tersebut sebagai basis justifikasi tiraninya.<br /> maka menurut saya ada 3 manfaat yang akan didapat bila pengajaran sejarah lokal lebih ditekankan:<br /> <ol> <li>seperti kutipan pertama, masing masing daerah makan dengan itu akan lebih sadar akan kebangaanya dalam kesejarahan, multi-kulturalisme yang sangat penting di negara kita, dan memiliki jati diri yang jelas. hal ini berdampak nyata di dunia nyata, contoh paling segar, ada kasus beberapa orang mempermasalahkan dekorasi naga merah di pagar bupati pontianak. berkata bahwa "itu terlalu kecina cinaan" seandaikan mereka lebih ditekankan wawasan sejarahnya, pasti mereka bisa menerima penjelasan bahwa dekorasi itu merupakan gabungan motif dayak, melayu, dan cina, etnis kalimatan barat semenjak zaman kesultanan, bahkan kesultanan pun pernah beraliansi dengan kongsi cina melawan kolonialisme.<br /></li> <li>jati diri ini sangat penting bagi negara seperti kita, ini saya hubungkan dengan Thesis Yoko Harada yang membahas kompleksitas inferior atau dengan kata lain, rasa tidak pede dengan bangsa sendiri, rasa "kurang dari bangsa lain" ini timbul dari kolektif identitas bangsa yang merasa "kurang dewasa" dari peradaban bangsa lain, Yoko Harada menggunakan contoh Jepang dan Newzealand post WWII sebagai contohnya, namun saya disini umpamakan saja misalkan Sejarah Surabaya yang "hanya" berkutat di 10 November saja, dengan "cerita yang kita ingat" cuma disekitaran situ saja, dapat menghasilkan persepsi bahwa bangsa kita kurang dari, lets say Inggris. Yoko Harada berkesimpulan kompleks inferioritas ini dapat menghasilkan sifat anti-produktif, saya contohkan disini misalkan oleh sebagian orang yang udah pesimis duluan dengan indonesia sehingga selalu berkata "ahh indo mah bisa apa". hal ini berdampak nyata (asumsi saya) pada persepsi kasus sehari hari, seperti contohnya kapan hari saya melihat opini di twt yang lumayan banyak yang menyetujui kira kira bunyinya begini "selamat berkomuter :) (menyinggung gerbong yang empet2an)" dan "emang indo tuh gk cocok dibuat kendaraan umum kek luar negeri". dalam hal ini kompleksitas inferiornya adalah asumsi bahwa indo gk cocok di aplikasikan transportasi umum bagai luar negeri, dan persepsi seperti itu yang gk produktif, padahal keputusan pembelian gerbong tambahan itu sangat mungkin terjadi di pemerintahan, instead of bersama sama menyuarakan tekanan, mereka malah jatuh kedalam inferiority complex, ini dapat dipahami, karena seperti yang dibilang sebelumnya, mereka cuma berusaha memahami dari apa yang ada di sekitar mereka saja. andai saja mereka sadar sejarah bahwa dahulu kala trem2 semerbak dan bisa beroperasi dengan efektif, mungkin mereka tidak akan dengan begitu mudah kena propaganda car-centrist.<br /></li> <li>yang terpenting adalah, penekanan terhadap sejarah kelokalan ini akan lebih menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan, kenapa bisa begitu? karena dalam bayangan saya, dengan bersamaanya pembelajaran kelokalan, maka orang pasti sadar betapa jeleknya sistem kesultanan/feodalisme kita di masa akhir kolonialisme, heck, bahkan betapa tidak dapat diandalkanya sistem kesultanan di zaman VOC, ini harus, dan sangat harus ditekankan dalam pembelajaran lokal, bahwa kesultanan tidak mampu mempertahankan daulatnya dan seringkali diadu domba secara internal oleh penguasa luar, dan dosa terbesar mereka adalah bagaimana mereka secara sadar memperbesar beban rakyat di zaman kolonial, dengan konsensi2 tanah, dan pemberatan kewajiban tradisional diatas kewajiban kolonial pada rakyat, ini menurut saya justifikasi yang lebih dari pantas untuk argumen republik harus berdiri. sebangga bangga nya mereka dengan kesaktian dayak, sultan agung, cetbang, kottamara, atau turunan bukit siguntang ini harus ditekankan. kebangaan regional yang berlebihan hanya membawa kesengsaraan.<br /></li> </ol> <strong><em>Jadi, dengan begitu, daerah masing masing dapat menelusuri jati diri mereka masing masing, sehingga tidak mudah disetir (oleh buzzemedia luar misalkan), tapi dalam saat yang bersamaan mereka juga semakin sadar akan wawasan persatuan.</em></strong><br /> </div> submitted by <a href="?id=4488"> upperballsman </a> to <a href="?id=9202"> indonesia </a> <span><a href="?id=26287">[link]</a></span> <span><a href="?id=1466">[comments]</a></span></p> <hr /> <p></p><p><a href="http://activeproperty.pl/">http://activeproperty.pl/</a></p><p></p><h3></h3> <ol><li></li></ol> <p></p><div id="menu" class="menu">[ <a href="?id=6231">6231</a> ] [ <a href="?id=6232">6232</a> ] [ <a href="?id=6233">6233</a> ] [ <a href="?id=6234">6234</a> ] [ <a href="?id=6235">6235</a> ] [ <a href="?id=6236">6236</a> ] [ <a href="?id=6237">6237</a> ] [ <a href="?id=6238">6238</a> ] [ <a href="?id=6239">6239</a> ] [ <a href="?id=6240">6240</a> ] </div></div> </body> </html><!-- ID: 4224 | Time: 0.01243 Sec | Mem: 1150 KiB -->